Lernen bejahen, Zukunftsperspektiven entwickeln

Die Kinder und Jugendlichen im Förderschulinternat Schloss Horneburg können im Grundschul-, Hauptschul-, Realschul-, lernbehinderten sowie gymnasialen Bereich beschult werden und erhalten eine umfassende pädagogische Begleitung bei der Erarbeitung schulischer Bildungsinhalte. In intensiver Zusammenarbeit zwischen den LehrerInnen und InternatspädagogInnen werden die Entwicklung jedes einzelnen Kindes/Jugendlichen reflektiert sowie Lernhilfen und pädagogische Interventionen zur individuellen Förderung vereinbart. Alle Kinder können so einen ihren Fähigkeiten entsprechenden Schulabschluss erlangen.

Zeit und Ruhe zum Lernen sind durch die täglichen Lernzeiten im Internat gegeben. In kleinen Lerngruppen von drei bis vier Kindern oder durch Einzelförderung werden die Mädchen und Jungen bei der Erarbeitung, Vertiefung, Weiterführung und Umsetzung der schulischen Lerninhalte und Hausaufgaben von fachkompetenten und erfahrenen PädagogInnen kontinuierlich begleitet. Ziel der Begleitung ist ein selbstentdeckendes, selbstgesteuertes und freudvolles Lernen. Dieses ermöglicht den Kindern und Jugendlichen neue Zukunftsperspektiven sowohl im Hinblick auf ihre schulische Qualifikation als auch auf einen erfolgreichen Einstieg ins Berufsleben.

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